Ajánlott életkor: 10-12 év

Időtartam:

Két tanóra + iskolai interjú + otthoni kutatás az interneten

Időtartam tevékenységenként:

1. Mivel érkezel az iskolába? – 15 perc
2. Mivel érkeznek az osztálytársaid az iskolába? – 30 perc
3. Mekkora a CO₂ kibocsátásod? – 20 perc
4. Mekkora az osztálytársaid CO₂ kibocsátása? – 25 perc

Műveltségi terület:

• anyanyelv és irodalom, nyelvi kommunikáció
• ember és társadalom
• ember és természet
• földünk és környezetünk
• életvitel és gyakorlati ismeretek

Célok/Várt eredmény:

A diákok megtanulják, hogy az egyes közlekedési módok különböző CO₂ kibocsátással járnak; hogy van összefüggés a közlekedés és az éghajlatváltozás között; hogyan használják a különböző közlekedés típusokat; felismerik, mit tehet a fenntarthatóság érdekében a közlekedésben.